Peruskoulun sisällöt ymmärrettäväksi, osa I

Mitä peruskoulussa oikeastaan opitaan? Vastaus on kirjoitettu auki Opetushallituksen opetussuunnitelman perusteisiin. Asiakirja on kuitenkin satoja sivuja pitkä ja kirjoitettu opettajille, joten oppilaalle tai vanhemmalle siitä on vähän iloa.

Opetussuunnitelman kokonaisuus on vaikea hahmottaa

Jokaisella oppiaineella on numeroidut tavoitteet ja sisältöalueet. Niiden lisäksi on seitsemän laaja-alaista osaamista, jotka kulkevat kaikkien aineiden läpi. Rakenne on looginen, mutta kolme asiaa jää piiloon:

Taso. Sisällöt kertovat aiheen, mutta eivät sitä, kuinka hyvin se pitää osata. Taso löytyy vasta arviointikriteereistä, jotka ovat eri kohdassa asiakirjaa.
Ajoitus. Perusteet puhuvat vuosiluokkakokonaisuuksista 1–2, 3–6 ja 7–9. Sen, mitä opetetaan juuri neljännellä luokalla, päättää paikallinen opetussuunnitelma.
Riippuvuudet. Fysiikan laskut vaativat yhtälöitä, ja historian lähdetyö vaatii luetun ymmärtämistä. Näitä esitietoja ei ole kirjoitettu mihinkään, koska jokainen oppiaine on oma lukunsa.

Fysiikan taito Tasainen liike ja sen edellytykset matematiikassa taitopuussa — Fysiikan taito *Tasainen liike* (alhaalla) ja kaikki, mitä se vaatii. Katkoviivat johtavat matematiikan yhtälöihin, lausekkeisiin ja suoraan. Opetussuunnitelmassa nämä ovat eri oppiaineiden lukuja.

Ratkaisu peleistä

Roolipelit ovat ratkaisseet saman ongelman taitopuulla: jokainen taito on solmu, ja solmun voi avata vasta, kun sen edellytykset on avattu. Yhdellä silmäyksellä näkee, missä on ja mitä seuraavaksi.

Peruskoulun taitopuu: 18 osaamisaluetta säteittäisinä haaroina — Peruskoulu taitopuuna. Jaottelin oppimäärän 18 osaamisalueeseen, jotka ovat puun haaroja. Keskellä on huippuoppilas.

Tein peruskoulusta sellaisen. Opetussuunnitelman perusteet ovat avointa dataa (ePerusteet), joten pohjaksi sai koko asiakirjan rakenteisena. Siitä syntyi puu, jossa on 18 osaamisaluetta, 617 taitoa ja 1 874 käsitettä. Oppiaine on puussa vain tunniste, koska sama taito palvelee usein montaa ainetta. Jokaisesta taidosta näkee, millä luokalla se alkaa, millä tasolla oppilas on missäkin vaiheessa ja mitkä perusteiden kriteerit sitä mittaavat.

Taitopuun taito avattuna: taso luokittain ja POPSin arviointikriteerit — Yksi taito avattuna: millä luokalla se alkaa, millä tasolla oppilas on missäkin vaiheessa ja mitkä perusteiden kriteerit sitä mittaavat.

Kokeile itse: lyhyt esittely näyttää, miten puuta luetaan. Koodi ja data ovat avoimina GitHubissa.